難しいからこそ、学ぶ楽しさがわかります

ITロボットは、勉強への良い刺激になります

できる子ほど、ITと勉強は同じ学びです

毎日使えるAGツールで、コスパタイパ重視

AGSの独り言

3か月・6カ月だけでもよいです。
受験勉強でITをあきらめないで下さい。
IT学習だけで楽しくやってもよいし、セカンド塾でもよいです。
AGツール使用メインで、週1の進捗管理アドバイザーでもよいです。
ちょこっと始めてまずは効果を確認してください。
大学でITデビューするのは、今の時代、さすがにもったいない。
高校の情報科目だけでいいですか？社会や技術家庭の暗記科目だけでいいですか？

勉強は今でも一番大事です。
小学生の間に、机に毎日座って落ち着いて勉強できる子になれればいいですが、そうじゃなかった場合にどうするのか？
そのまま中学生に上がって、中2や3年生で学力が足りなくて、ITをやめる子をたくさん見てきました。
楽しいIT学習や遊び要素があると？厳しい勉強はしなくなるのか？
結論は週１ではその子たちを変える事はできなかったということ。
最初から週3日以上で、地道にやっていくしかない。がIT教室にそこまで通う子は少ない。
でも、本当に勉強をしない子に強制的にさせるなら、諦めて最初から週3・4日以上フルに普通の学習塾へ行って下さい。大金をかけるしかないです。
中学まではとりあえず、それで行けます。
でも、自宅学習や自習習慣がないままの塾頼みだと、高校でたぶん伸び悩みます。
それが一番心配です。なぜなら高校の勉強が本当の勉強であり、受験勉強だからです。。

AIによる問題支援やビデオ学習だけがIT系教材ではありません。
ビデオ講座だけなら今は無料でもよいものがたくさんあります。
特定の塾教材だけに頼る方が偏りがあるかもしれません。
それより、もっと根本的な「ノートを取る、書く、覚える」という事に注力してほしい。
間違いノート、まとめノート、暗記カード、難関大に行くなら膨大な暗記が必要です。
今まで書き止めたノートやプリント類をそのまま破棄していませんか？
コスパやタイパが悪いと思いませんか？
それこそ、デジタルを使いましょう。

Todoや時間管理も、そのままでは勉強をしない子ほどやりません。
学校のテスト前の計画提出も、毎回テキトウにウソを書いていませんか？
予定通りやる子は一体どれくらいいるんでしょうか？
今は両親が共働きで子供たちの面倒を見れません。
せっかくのICTやスマホも、子供たちだけではYoutubeやゲーム、SNS漬けかもしれません。
塾任せにしても、高校からはそうはうまくいきません。

Todoや時間管理を使える子は、本当に自然にうまく効率よく楽しく使います。
ITの力で、うまく使える子の真似が簡単にできるようにならないかと考えました。
各自が面倒がらずに、今より少しだけ便利に楽しく計画的に勉強できるように。
じわじわ習慣化するには、本人と塾と親御さんの３者の努力が必要です。
通塾週1・2回と、日々のオンライン進捗確認・質問の組み合わせは最低限必要かもしれませんが、試して見る価値は大ありです！！

IT学習も、子供たちが学んでいるのはIT実務ではなく、超基礎の教育用IT学習です。
高校の情報科目もその程度しか、学べません。
それでも小学生からはじめて、中学生でIT基礎終了（受験勉強もあるので）。
高校ではIT応用（IT実務に近くなる）の選択分野を1つか2つ履修できるかどうかです。
小学生から学んでいる子供たちでさえ、半分はIT基礎で時間切れとなってしまいます。
どうか少しでも、ITに触れて感じて興味を持ってもらえれば幸いです。
きっかけはマイクラでもロボットでもゲームでもかまいません。そこから本物の興味へ行けばすべてありです。
ただ、本物のIT実務は大半がバグエラー発見作業や、常に新知識習得か、常に苦労はあります。間違い探しや勉強が好きでないと続きません。
なるべくそういう苦労を実感して、発見解決の際の喜びを感じられるように、IT学習の後半はどんどん厳しくシビアには指導しています。

難関大受験レベルの勉強は最終的に、勉強センスと環境がとても必要で、努力や勉強量では克服できない面も少なくありません。
対して、ITエンジニアは最終的には職人さんです。根性と努力で耐えぬけば、曲がりなりにも、みんな一流の職人になれます。そこが一番大きな差です。
受験勉強のリスクヘッジとしても、また海外留学では英語以上に役立つITスキルは必ず役立つと思います。
今現在でも、ＡＧＳでは高校の英数科目はかなりハイレベルな指導をしています。
勉強の方は、何十年もコンテンツはほぼ変わっておりません。枯れたコンテンツであり、教材も出尽くされ、やる気さえあれば、あとは学習効率性だけです。
だからこそ、今ＡＩの進化と重なり、学習塾環境は大きく変わる時期であり、ほぼ講師レスで半自動完全自動化がどんどん進んでいます。
それでも週3日以上塾に通う大半の子供たちはどうしてなのか？
たぶん自主学習や自分の勉強の仕方を確立しないまま中学生になってしまって、
場当たり的な勉強をしている、積み上げ型の勉強ができていない事も大きいと思います。

AGツールが一人でも多くの生徒の、勉強への敷居をさらに下げてくれること、

効率よく「ITと受験勉強」の両方できる最強人が一人でも増える事を願っております。