2018年度の生徒別の講座分類を致しました。

2018年度から、ロボット講座、IT講座、学習塾(個別普通クラスと特進集団クラス)講座と、いろいろクラスが増えてきましたので、改めて概要をご紹介いたします。

Aロボット講座:小1前後~小5年生
アーテックの標準対象年齢はもう少し高いようですが、当スクールでは、小2-4年生中心で、小1年生以下の生徒もいます。
実質1対1・2の個別指導スタイルの講座が多く、最大でも4名以内の講座です。
ブロック・プログラミングは誰でも好きなもので、学校の勉強とは違った経験や興味を伸ばすことができます。

ただし、標準テキストの関係上、開始月毎のクラスで、生徒のレベルの差がない状態でないと難しく、ITがわかる先生は少ないのが現状です。
一般的なロボットやIT教室では、授業開催日が限られている大人数の集団講座や、IT実務の知らない先生が教えるものだったりと、まだ海千山千のような教室が多いようです。

B IT講座:小4前後~中学生
ITや学習塾の方はAGスクール独自にカスタマイズできますので、小4・5年生以上だと、ロボット要素をいれたIT中心の授業(ロボットよりITの方がより広範囲に学びます)から、学校のお勉強を中心にしたものまで、生徒毎に割合を変えて個別指導を行っております。

昨年より、ITに限らず、ロボットでも学習塾講座でも、小学生に人気のマイクラプログラミング(半分ゲームですが。。)を独自に導入することで、
ブラインドタッチタイピングや英語などにも役立てています。

単純なITプログラミング講座として、scratchなどのマウス操作だけのを使ったゲームプログラミングはよくあります。
またはスマホ向けや大人の実務者が行うハイレベルな講座をそのまま小中学生に行う(大人受けがするので)ものが多いです。

AGスクールでは、あくまでもscratchなどを卒業したキータイピングで行う中学生以上の、ゲームや基本言語プログラミングを小学生から行うようにしております。
マウス操作だけで、遊び程度でプログラミングを辞めてしまう小学生が多くいるからです。
またITプログラミングだけがITではありません。ソフト的なプログラミングだけでなく、ハードに近い修理サービスや、サーバーなどのIT保守設定分野など、現在では幅広い分野があります。
どの分野に将来進んでもいいように、広く浅くともまずは全分野の学習を行います。その後、得意分野に特化していく形となります。

C学習塾:小3前後~中学・高校生
個別指導の一般クラスと、偏差値60以上の特進集団クラスに分かれます。

逆説的ですが、小学校のプログラミング必修化や大学受験試験内容の変化などから、学校の勉強が見直されている中、一番戸惑っているのは教える側です。
従来の暗記中心の勉強から、急に英語やらプログラミングやらを導入して、更に「答えの出ない問題を作って採点評価する」という事は、学校や塾の先生にとっても負担が大きいものです。
そういう背景から、ITも勉強も両方できる当スクールを選んで頂く事が増えているように思えます。

勉強ができる子がITも学校のお勉強も両方伸ばす目的のものと、勉強が苦手な子が好きなゲームから得意分野を伸ばして、お勉強も伸ばしたいというものがあります。
学習塾はまわりにいくらでもある一方で、意外かもしれませんが、AGスクールでは、中学受験用の学習塾のみで通う小学生もいます。(きっかけは兄弟がロボット講座を受けているなどで、塾の内容を知って頂いて、それならと通って貰っているケースです)
また受験勉強はするが、更に他のITやロボット教室や習い事なども通っている場合に、やはり1つの教室で対応できる方が時間的・費用的にもメリットは大きく、生徒本人の精神的負担も低くなります。そういう理由でも当スクールが選ばれております。

IT講座を持つAGスクールは、オンラインアプリやビデオ学習なども少しずつ取り入れ、通塾とオンライン両方の良さを生かしたものを目指しております。

2018年2月より、土曜第2・4隔週午前に、特進英数クラス開講が決まりました。

2018年2月に、まずは少人数特進クラスの第一弾が始まります。
小6-中2生で、先取特進授業に興味がある生徒、最低でも偏差値65以上を目指す生徒の応募をお待ちしております。

募集開始以降、大泉学園周辺の他塾中高一貫校向けクラスからの転塾生も増えました。
単に中1・2年生のテキストをそのまま先取り学習するだけ、英検3級を取るだけ、中高一貫在籍生の募集のみに熱心な塾もあるようですが、AGスクールは違います。
一番物覚えが早い中学生時代の方が、高校時代よりも貴重です。高校からキャッチアップするのはとても大変です。
高校レベルの授業内容を中1・2生の段階から行い、知的好奇心もより高まり、一流国公立大・医学部受験に向けた着実な応用力を身につけていきます。

また学校で学ぶ授業ともなるべく重ならないように配慮し、学校の授業時間が無駄にならないようにも工夫いたします。
英語・数学を学ぶ上で、希望があれば、ITプログラミングや英文の原文読解指導も行います。

土曜隔週クラスで、まずは現在の塾と見比べながら、選択頂く事もできます。
順次平日夜の講座も増やしていきます。
お気軽にお問合せ下さい。

算数が苦手な子用のソロバン授業が、今増えています!

AGスクールでは、算数・数学が苦手な生徒用に、きっかけ作り・テストの筆算代わりの暗算として「そろばん」も教えています。

・算数嫌いな子はそもそも、普通のソロバンには当然興味がなく、無理やり珠算教室に通わせても長続きしないようです。。
・小学校中高学年で分数・割合・小数点が出始めた頃から、算数が苦手になる子が多いですが、それら生徒の大半は計算ミスや暗算がやはり不得意だ、ということが経験上わかっています。
・(もともと算数ができる子は、ソロバンをやらなくても暗算はできるということも逆に言えます)
・一方で、学校で掛け算の九九を習う前に、計算の意味もわからずソロバンをやり始めても、結構時間がかかる割に上達しない事が多い事にも気づきました。

こういった中で「いかに算数が嫌い子がソロバンに興味を持つのか?」「何をやれば、ソロバンが簡単に速くできるのか?」を常に考えながら、AGスクールでは、普通じゃない、付け焼刃的な形でもいいから、簡単にソロバンができる方法を手探りで教えてきました。

AGスクールのソロバン活用・目標例
・学校で初めてソロバンを習う小3・4生位で、算数が苦手な生徒にソロバンを指導する。
・筆算のやり方を混ぜたやり方で、計算メモ代わりにソロバンを使う方法など、生徒毎に違うやり方でもう一工夫する。
・ソロバンが筆算より楽で簡単だということに気付いて貰うことが大事。これが難しい!!

・順調にいけば半年以内で、3級程度の計算を速くできるようにする。
・暗算で4-5桁程度まで簡単にできれば、学校の算数やテストで計算ミスや遅すぎる問題は解決できる。それが目標。
・本格的に資格を取りたい場合は、ソロバン塾に通わなくても取れる日商1級を目標にする。

ソロバン教室に通わせてうまくいかなかったお子さん、全く算数にもソロバンにも興味はないが、ITやゲーム・ロボット作りに興味があるお子さん、算数・数学の計算ミスがどうしても直らない算数が苦手なお子さんなど、
個別指導なら短期集中で授業を行う事もできますので、お問い合わせください。
(ソロバンや算数・数学授業のみでも行います。)